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一門新的心理學——社區心理學

社區心理學與社會心理學只相差一個字，而社區心理學作為一門較新的心理學科，它所研究的內容主要是社區環境對群體的影響。

社區心理學誕生與二十世紀六十年代。其產生的主要原因是人們對心理衛生工作的迫切要求。在當時，心理治療是解決人們心理問題的主要途徑。但是從事心理治療的人員很少，無法滿足社會的需求，而且心理治療更多是對已出現心理問題的人進行治療。也就是說，心理疾病的預防工作做得極少。再加上人們越來越重視環境與人的和諧發展。于是社區心理學應運而生。

社區心理學的主要目標是: 1、預防重于治療：許多心理的傷害，經過了重要的治療關鍵點，不但失去效果，而且花費不菲。2、強調長處和競爭性︰羅伯特.懷特認為能力需對於和環境互動時的掌握能力。調整環境，讓一個人的能力可以發揮到最大，并且需要在早期的時候就加強環境適應的能力。3、生態學觀點的重要性：Pargament（1977）提出人環境適合。人和環境是互動的，所以需要調整個人，也需要調整環境。不需要將責任指責在個人身上。4、尊重社區每一個人和團體的差異性︰這個觀念認為每一個人有權利和其他人表現不同，未必表現不同就是異常或是較為次等。社區心理學的研究當中，約有一成是強調少數族群。這些研究仍然需要繼續加以努力，因為社區心理衛生特別想要照顧的是比較弱勢、不被重視的族群。5、促進能力：促進一個人能夠更主動的掌控自己的生活。例如，AA就是一種社區自助的團體。

在我國，社區心理學還是一個較為陌生的名詞。但是隨著越來越多的社區的形成，人們受到社區這一環境的影響日益加深。在建立一個人與環境和諧相處上，社區心理學將會作出重大的貢獻。　　

社區感

社區感指社區成員之間及其同團體之間的相互影響與歸屬感，通過彼此承諾而使成員需要得以滿足的共同信念，并且以社區歷史為基礎所形成的情感聯結。

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