形式運算階段
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形式運算階段是皮亞杰認知發展理論中認知發展的第4個也是最后一個階段。這個階段在具體運算階段之后，從大約12歲開始，持續到成年時期。表現為獲得抽象思維能力和從可得到的信息得出結論。當兒童進入青春期，皮亞杰說，許多人可以熟練解決假設命題并使用演繹邏輯:如果A，則B。以下不同觀點值得注意：皮亞杰理論意味著認知能力的突然改變。
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